Leiter des Landeswettbewerbs
Zu meinen schönsten Tätigkeiten beim Landeswettbewerb Mathematik gehören zwei Dinge.
Zunächst ist es das Sichten der Bearbeitungen der Aufgaben des Landeswettbewerbs im November eines jeden Jahres. Hier kann ich sehen, wie vielfältig und ideenreich und in den allermeisten Fällen auch sehr sorgfältig an die Aufgaben herangegangen wird. Ein Hausaufgabenwettbewerb stellt ganz besondere Anforderungen an die Teilnehmer. Mathematisches Wissen, Erfahrungen, Kreativität und Ideenreichtum, aber auch in besonderer Weise Ausdauer, Durchhaltevermögen und ein gehöriges Maß an Frustrationstoleranz stecken in den vielen tausend Bearbeitungen, die inzwischen über meinen Schreibtisch gewandert sind.
Der zweite Höhepunkt im Wettbewerbsjahr ist für mich das Zusammensein mit den Landessiegern bei den Ferienseminaren. Es macht einfach Freude zu sehen, mit welcher Begeisterung sehr gute Schülerinnen und Schüler – oft bis in die Nacht hinein – Mathematik treiben können. Als Lehrer freut es mich dann besonders, wenn die Mathematik, die bei den Seminaren von uns vorgestellt wird, so gut ankommt. Sie hat so beflügelt, dass sich viele ehemalige Teilnehmer weiter treffen und sogar einen Verein mit dem Namen QED e.V. gegründet haben.
Die meisten großen und bedeutenden Personen der heutigen Mathematik haben in ihrer Jugend einen Zugang zur Schönheit der Mathematik gewonnen, der durch die Beschäftigung mit Wettbewerbsaufgaben geprägt war.
Für die Zukunft wünsche ich, dass sich weiter viele Schüler durch den Landeswettbewerb für die Mathematik begeistern lassen.
Der Dank von Seiten der Wettbewerbsleitung gehört insbesondere den Verantwortlichen im Kultusministerium. Diese haben dem Wettbewerb und den damit verbundenen Fördermöglichkeiten von mathematischer Spitzenbegabung seit 10 Jahren einen sehr hohen Stellenwert eingeräumt. Ebenso gehört der Dank den Sponsoren – insbesondere der Nürnberger Versicherungsgruppe – die es ermöglichen, großzügig Preise zu vergeben. Eine ganz wichtige Gruppe für den Wettbewerb stellen die Kontaktlehrer an den Schulen dar, denen es gelingt, immer wieder viele Schüler zu motivieren, durchzuhalten und sich ausdauernd mit Mathematik zu beschäftigen.
Allen ehemaligen und künftigen Teilnehmern am Landeswettbewerb wünsche ich weiterhin viel Freude an der Mathematik!